Kamis, 24 Oktober 2013

THE RESEARCH PROCESS: ELEMENTS OR RESEARCH DESIGN

DESAIN PENELITIAN

Setelah mengidentifikasi variabel dalam situasi masalah dan mengembangkan kerangka teoritis , langkah berikutnya adalah untuk merancang penelitian dengan cara bahwa data yang diperlukan dapat dikumpulkan dan dianalisis untuk sampai pada solusi. Desain penelitian , yang melibatkan serangkaian rasional pilihan dalam pengambilan keputusan.
TUJUAN PENELITIAN : Eksplorasi, Deskriptif , Pengujian Hipotesis ( Analitis Dan Prediktif ) , Kasus Analisis Studi
Studi dapat berupa eksplorasi di alam atau deskriptif , atau dapat dilakukan untuk menguji hipotesis . Studi kasus , yang merupakan pemeriksaan studi yang dilakukan dalam situasi organisasi serupa lainnya , juga merupakan metode pemecahan masalah , atau untuk memahami fenomena yang menarik dan menghasilkan pengetahuan lebih lanjut di daerah itu .
v  Studi eksplorasi
Sebuah studi eksplorasi dilakukan bila tidak banyak yang diketahui tentang suatu situasi, atau ada informasi yang tersedia tentang bagaimana masalah atau isu yang serupa penelitian telah dipecahkan di masa lalu . Dalam kasus tersebut , pekerjaan awal yang luas perlu dilakukan untuk mendapatkan keakraban dengan fenomena dalam situasi, dan memahami apa yang terjadi sebelum kita mengembangkan model dan mendirikan sebuah desain ketat untuk investigasi menyeluruh . Pada intinya , eksplorasi studi dilakukan untuk lebih memahami sifat masalah sejak sangat sedikit studi yang mungkin telah dilakukan di daerah itu .  Studi eksplorasi juga diperlukan ketika beberapa fakta diketahui , tetapi informasi lebih lanjut diperlukan untuk mengembangkan kerangka teori yang layak .
v  Studi Deskriptif
Sebuah studi deskriptif dilakukan untuk memastikan dan dapat menggambarkan karakteristik dari variabel kepentingan dalam suatu situasi. Studi deskriptif yang dilakukan dalam organisasi bertjuan untuk mempelajari dan menggambarkan karakteristik dari kelompok karyawan. Studi deskriptif juga dilakukan untuk memahami karakteristik organisasi yang mengikuti praktek-praktek umum tertentu.
Tujuan dari penelitian deskriptif adalah untuk menawarkan kepada peneliti profil atau menjelaskan aspek-aspek yang relevan dari fenomena yang menarik dari , organisasi yang berorientasi industri , atau lainnya perspektif individu.
·         Memahami karakteristik kelompok dalam situasi tertentu ,
·         Berpikir secara sistematis tentang aspek dalam situasi tertentu ,
·         Menawarkan ide untuk penyelidikan dan penelitian lebih lanjut , dan / atau
·         Membantu membuat keputusan sederhana tertentu (seperti berapa banyak dan apa jenis individu harus ditransfer dari satu departemen ke departemen lain ) .
v  Hipotesis Pengujian
Studi yang terlibat dalam pengujian hipotesis, biasanya menjelaskan sifat hubungan tertentu , atau menetapkan perbedaan antara kelompok-kelompok atau independensi dari dua atau lebih faktor dalam suatu situasi. Pengujian hipotesis dilakukan untuk menjelaskan varians dalam variabel dependen atau untuk memprediksi hasil organisasi .
v  Kasus Analisis Studi
Studi kasus yang bersifat kualitatif , bagaimanapun juga, berguna dalam menerapkan solusi untuk masalah saat ini berdasarkan pemecahan masalah pengalaman masa lalu . Mereka juga berguna dalam memahami fenomena tertentu , dan menghasilkan teori-teori lebih lanjut untuk pengujian empiris .
JENIS PEMERIKSAAN : Casual Versus Korelasional
Seorang manajer harus menentukan apakah suatu studi kausal atau korelasional diperlukan untuk menemukan jawaban untuk masalah di tangan . Yang pertama dilakukan bila diperlukan untuk membangun hubungan sebab- akibat dan definitif . Namun, jika bahwa  semua manajer inginkan adalah identifikasi hanya yang penting - faktor yang terkait dengan masalah, maka penelitian disebut  korelasional.  Penelitian di mana peneliti ingin menggambarkan penyebab satu atau lebih masalah yang disebut studi kausal . Ketika peneliti yang tertarik dalam melukiskan variabel penting yang terkait dengan masalah tersebut, penelitian ini disebut penelitian korelasional .
EXTENT OF RESEARCHER INTERFERENCE WITH THE STUDY
Luasnya campur tangan peneliti dengan arus kerja normal di tempat kerja memiliki pengaruh langsung pada apakah penelitian yang dilakukan adalah kausal atau korelasional . Sebuah studi korelasional dilakukan dalam lingkungan alam dari organisasi dengan gangguan minimal oleh peneliti dengan arus kerja normal . Meskipun ada beberapa gangguan terhadap arus kerja normal dalam sistem sebagai peneliti wawancara karyawan dan mengelola kuesioner di tempat kerja , gangguan peneliti dalam fungsi rutin dari sistem adalah lebih sedikit dibandingkan dengan yang disebabkan selama studi kausal .
Dalam studi yang dilakukan untuk membangun hubungan sebab -akibat , peneliti mencoba untuk memanipulasi variabel-variabel tertentu sehingga untuk mempelajari efek manipulasi seperti pada variabel dependen yang menarik . Dalam kata lain , peneliti sengaja mengubah variabel-variabel tertentu dalam pengaturan dan mengganggu peristiwa yang biasanya terjadi dalam organisasi . pekerja , dan karenanya memanipulasi pencahayaan dalam situasi kerja untuk berbagai intensitas . Dalam kasus lain peneliti bahkan mungkin ingin membuat pengaturan buatan yang sama sekali baru di mana hubungan sebab -akibat dapat dipelajari dengan memanipulasi variabel tertentu dan ketat mengendalikan orang tertentu , seperti di laboratorium . Dengan demikian , maka terdapat berbagai tingkat gangguan oleh peneliti dalam manipulasi dan pengendalian variabel dalam penelitian , baik dalam pengaturan alam atau dalam pengaturan laboratorium buatan.
STUDY SETTING: Contrived And Noncontrived
Sebagaimana baru saja kita lihat , penelitian organisasi dapat dilakukan dalam lingkungan alam di mana pekerjaan biasanya berlangsung ( yaitu, dalam pengaturan noncontrived ) atau buatan, pengaturan yang dibuat . Studi korelasional yang selalu dilakukan dalam pengaturan noncontrived , sedangkan penelitian kausal yang paling ketat dilakukan dalam Contrived lab setting.
Penelitian korelasional dilakukan dalam organisasi disebut studi lapangan . Studi yang dilakukan untuk membangun hubungan sebab -akibat menggunakan lingkungan alam yang sama di mana karyawan biasanya fungsi disebut percobaan lapangan .
Singkatnya , sejauh ini kita membuat perbedaan antara :
·         studi lapangan , di mana berbagai faktor diperiksa dalam pengaturan alam di mana kegiatan sehari-hari berjalan seperti biasa dengan gangguan minimal peneliti ,
·         percobaan lapangan , di mana hubungan sebab dan akibat dipelajari dengan beberapa jumlah gangguan peneliti , tapi masih dalam pengaturan alam di mana pekerjaan terus dalam mode normal , dan
·         percobaan laboratorium , dimana peneliti mengeksplorasi hubungan sebab -akibat tidak hanya berolahraga tingkat kontrol yang tinggi tetapi juga dalam pengaturan buatan dan sengaja diciptakan .
UNIT ANALISIS : Individu , Diad , Kelompok , Organisasi , Budaya
Unit analisis mengacu pada tingkat agregasi data yang dikumpulkan selama tahap analisis data selanjutnya . Jika , misalnya , pernyataan masalah berfokus pada bagaimana meningkatkan tingkat motivasi karyawan secara umum , maka kita tertarik pada individu karyawan dalam organisasi dan harus mencari tahu apa yang bisa kita lakukan untuk meningkatkan motivasi mereka .
Berikut unit analisis adalah individu . Akan dilihat data yang dikumpulkan dari masing-masing individu dan mengobati respon masing-masing karyawan sebagai sumber data individu . Jika peneliti tertarik dalam mempelajari interaksi dua orang, kemudian beberapa kelompok dua orang, juga dikenal sebagai diad , akan menjadi unit analisis . Analisis interaksi suami - istri dalam keluarga dan hubungan supervisors  di tempat kerja adalah contoh yang baik dari diad sebagai unit analisis . Namun, jika pernyataan masalah berkaitan dengan efektivitas kelompok , maka unit analisis akan di tingkat kelompok . Dengan kata lain , meskipun kita dapat mengumpulkan data yang relevan.
WAKTU HORIZON : Studi Lintas Sectional Versus Longitudinal
Sebuah penelitian dapat dilakukan di mana data dikumpulkan hanya sekali , mungkin selama beberapa hari atau minggu atau bulan , untuk menjawab pertanyaan penelitian . Studi semacam ini disebut satu-shot atau studi crosssectional .
v  Studi longitudinal
Dalam beberapa kasus , bagaimanapun , peneliti mungkin ingin mempelajari orang atau fenomena di lebih dari satu titik waktu untuk menjawab pertanyaan penelitian . Misalnya , peneliti mungkin ingin mempelajari perilaku karyawan sebelum dan sesudah perubahan dalam manajemen puncak , sehingga untuk mengetahui apa efek perubahan dicapai . Di sini , karena data yang dikumpulkan pada dua titik berbeda dalam waktu , penelitian ini adalah tidak cross -sectional atau jenis satu-shot , tapi dilakukan secara longitudinal di periode waktu. Studi tersebut , seperti ketika data pada variabel dependen yang berkumpul di dua atau lebih titik dalam waktu untuk menjawab pertanyaan penelitian , disebut studi longitudinal.
IMPLIKASI MANAJERIAL

Pengetahuan tentang masalah desain penelitian membantu manajer untuk memahami apa  yang peneliti berupaya untuk dilakukan . Manajer juga memahami mengapa laporan terkadang menunjukkan hasil analisis data yang didasarkan pada ukuran sampel yang kecil , ketika banyak waktu yang telah dihabiskan dalam mengumpulkan data dari beberapa puluhan orang , seperti dalam kasus penelitian yang melibatkan kelompok , departemen , atau kantor cabang .

0 komentar:

Posting Komentar